Με τις ευχές μας για ένα δημιουργικό νέο έτος στο Μουσείο Ιατρικής Κρήτης ξεκινάμε τη χρονιά με τα ακόλουθα νέα εκπαιδευτικά προγράμματα για μαθητές Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου (Β΄ Δημοτικού- Β΄ Λυκείου) για την περίοδο Ιανουαρίου- Μαρτίου 2020. Τα προγράμματα του ΜΙΚ είναι εγκεκριμένα από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων (Αρ.Πρ.: Φ.1/ΣΔ/192987/Δ7, 06-12-19, μετά από θετική γνωμοδότηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, ΙΕΠ).
Α. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ 1 ΩΡΑΣ (Κόστος συνολικής επίσκεψης ανά μαθητή: 3 ευρώ)
Τάξεις Β΄- Γ΄ Δημοτικού Ενδεικτική διάρκεια προγράμματος: 60΄ 2. «Γνωρίζω τα φαρμακευτικά φυτά: Δημιουργικά εκπαιδευτικά παιχνίδια» (από μέσα Φεβρουαρίου 2020)
Τάξει Β΄- Γ΄Δημοτικού Ενδεικτική διάρκεια προγράμματος: 60΄ 3. «Ένα ταξίδι στο παρελθόν: εκπαιδευτικό παιχνίδι για τα φαρμακευτικά φυτά από την παραδοσιακή ιατρική στην ιατρική επιστήμη».
Τάξεις Δ΄ Δημοτικού- Γ΄ Γυμνασίου Ενδεικτική διάρκεια προγράμματος: 60΄ 4. «Εργαστήριο του νεαρού γιατρού: ιστορίες αντικειμένων».
Τάξεις Δ΄ Δημοτικού- Γ΄ Γυμνασίου Ενδεικτική διάρκεια προγράμματος: 60΄ Β. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ 1,5 ΩΡΑΣ (Κόστος συνολικής επίσκεψης ανά μαθητή: 4 ευρώ)
Τάξεις Δ΄ Δημοτικού- Γ΄ Γυμνασίου Ενδεικτική διάρκεια προγράμματος: 90΄ 2. «Ταξίδι από τη μυθολογία στην Επιστήμη με πλοηγό την Τέχνη: Εργαστήρι καλλιτεχνικής δημιουργίας και έκφρασης» (από μέσα Φεβρουαρίου 2020).
Τάξεις Δ΄ Δημοτικού- Γ΄ Γυμνασίου Ενδεικτική διάρκεια προγράμματος: 90΄ 3. «Ξενιστής σε άμυνα: Παιχνίδι προσομοίωσης βιολογικών λειτουργιών»
Τάξεις Β΄ Γυμνασίου- Β΄ Λυκείου Ενδεικτική διάρκεια προγράμματος: 90΄ 4. «Ένα ταξίδι στο παρελθόν: τα φαρμακευτικά φυτά από την παραδοσιακή ιατρική στην ιατρική επιστήμη» (από μέσα Φεβρουαρίου 2020)
Τάξεις Δ΄ Δημοτικού- Γ΄ Γυμνασίου Ενδεικτική διάρκεια προγράμματος: 90΄ 5. «Γιατροί και ασθενείς: ιστορίες αντικειμένων».
Τάξεις Δ΄ Δημοτικού- Γ΄ Γυμνασίου Ενδεικτική διάρκεια προγράμματος: 90΄ 6. (για περιορισμένες επισκέψεις από 31.01.19, μόνο Τρίτη και Πέμπτη) «Η μυστική ζωή των φυτών: ανακαλύπτοντας τα αιθέρια έλαια των φαρμακευτικών και αρωματικών φυτών»
Τάξεις Α΄ Γυμνασίου- Γ΄ Γυμνασίου Ενδεικτική διάρκεια προγράμματος: 90΄ 7. (μόνο 23.01.20, ημέρα Πέμπτη) «Εργαστήριο μικρού ερευνητή- Γνώρισε το σώμα σου: Παιχνίδι Ανατομίας»
Τάξεις Ε΄- Στ΄ Δημοτικού Ενδεικτική διάρκεια προγράμματος: 90΄ ΞΕΝΟΓΛΩΣΣΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ Επίσης, το Μουσείο Ιατρικής του Πανεπιστημίου Κρήτης στο πλαίσιο της εξωστρέφειας και διασύνδεσης με την εκπαιδευτική κοινότητα προχωρά στην υλοποίηση δωρεάν εκπαιδευτικών δράσεων στην Αγγλική γλώσσα στο πλαίσιο της συνεργασίας με το Παν/μιο Drexel, USA, με θέμα την περιβαλλοντική υγεία για τις τάξεις Ε΄ και Στ΄ Δημοτικού (για περιορισμένες επισκέψεις τον Ιανουάριο). Η εκπαιδευτική επίσκεψη περιλαμβάνει ξενάγηση στο Μουσείο Ιατρικής στα ελληνικά, σύντομη παρουσίαση και εκπαιδευτικές δράσεις (διάρκεια συνολικής επίσκεψης 90΄). Η γλώσσα της παρουσίασης και των εκπαιδευτικών δράσεων είναι η Αγγλική. XΡΗΣΙΜΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ 1. Το ίδιο πρόγραμμα δεν υλοποιείται παράλληλα σε δύο ομάδες. Επίσης, ορισμένα μόνο προγράμματα μπορούν να γίνουν παράλληλα, κατόπιν συνεννόησης. 2. Προϋπόθεση για να υπάρχει διαθεσιμότητα των προγραμμάτων κατά τις ημερομηνίες που επιθυμούν οι εκπαιδευτικοί είναι να προγραμματιστούν οι επισκέψεις έγκαιρα. Για τον προγραμματισμό της συμμετοχής των μαθητών στα προγράμματα, θα παρακαλούσαμε τους εκπαιδευτικούς που ενδιαφέρονται να συμμετάσχουν με τους μαθητές και τις μαθήτριές τους σε αυτά να δηλώσουν συμμετοχή για τις ημερομηνίες επίσκεψής τους στην ηλεκτρονική διεύθυνση: [email protected]. 3. Μετά από την εκδήλωση ενδιαφέροντος για συμμετοχή σε κάποιο πρόγραμμα και πριν από την επίσκεψη των μαθητών θα υπάρχει επικοινωνία με τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς με προεργασία ώστε να τεθεί το πλαίσιο της συνεργασίας για την επίσκεψη στο Μουσείο, καθώς σκοπός όλων μας είναι αυτή η εμπειρία να είναι ευχάριστη και εποικοδομητική για τους μαθητές. Στη συνέχεια, προχωράμε στην αποστολή υλικού στους εκπαιδευτικούς για ενημέρωση των μαθητών σχετικά με την επίσκεψη στο Μουσείο και το εκπαιδευτικό πρόγραμμα. 4. Η συνεργασία μας με τους εκπαιδευτικούς συνεχίζεται και μετά από την επίσκεψη στο Μουσείο με προτάσεις αξιοποίησης στην τάξη υλικού δραστηριοτήτων και συνέχιση των γνώσεων και βιωμάτων που απέκτησαν οι μαθητές από την επίσκεψη στο Μουσείο. 5. Στα εκπαιδευτικά προγράμματα του Μουσείου Ιατρικής η καλλιέργεια των δεξιοτήτων των μαθητών και η ανάδειξη των ενδιαφερόντων τους πετυχαίνονται μέσα από ενεργητικές, δημιουργικές και συμμετοχικές μεθόδους προσέγγισης της γνώσης, τη διερευνητική-ανακαλυπτική μάθηση και την ομαδοσυνεργατική-βιωματική μέθοδο με σκοπό την ανάπτυξη της συνεργασίας, της κριτικής σκέψης και της κοινωνικής αλληλεπίδρασης με τη συμμετοχή όλων των μαθητών στις εκπαιδευτικές δραστηριότητες κάθε προγράμματος που είναι προσαρμοσμένες στην ηλικία των μαθητών ανάλογα με την τάξη που παρακολουθούν. Στα προγράμματά μας δεν υπάρχει σωματική επαφή ή δοκιμασία τροφών. 6. Κατά το σχολικό έτος 2019-20 έχει προγραμματιστεί η υλοποίηση των προγραμμάτων που παρουσιάστηκαν παραπάνω. Θα θέλαμε όμως να επισημάνουμε ότι σχεδιάζονται και βρίσκονται υπό διαμόρφωση από την ομάδα του Μουσείου και με την ευθύνη της Επιτροπής Μουσείου και άλλα προγράμματα που εστιάζονται στη σύνδεση της επιστήμης της Ιατρικής και της εκπαιδευτικής διαθεματικής προσέγγισης, για τα οποία θα χαρούμε να λάβουμε υπ’ όψιν τις προτάσεις των εκπαιδευτικών με σκοπό τη συνδιαμόρφωση πλευρών των προγραμμάτων αυτών. Θα ήταν επομένως χαρά μας να επικοινωνήσετε μαζί μας προκειμένου να συγκροτηθούν ομάδες εκπαιδευτικών που θα συνεργαστούν μαζί μας για το σκοπό αυτό. Θα χαρούμε πολύ να συνεργαστούμε για μία εποικοδομητική και δημιουργική επίσκεψη των μαθητών και μαθητριών σας στο Μουσείο! ------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------
0 Comments
Leave a Reply. |
Archives
January 2020
Categories |